martes, 18 de febrero de 2014

NUESTRAS EXPERTAS:PELUQUERÍA

La peluquería es una profesión muy divertida. Puedes hacer muchas cosas moños,cortes,tintes de pelo.Los tintes son divertidos porque puedes cambiar el color de tu pelo. Yo hay veces  que ayudo a mi madre y me lo  paso genial. Yo de mayor quiero ser peluquera como mi  mamá.  Para ser peluquera hay que estudiar muchas cosas.

África Casaled Sierra





lunes, 17 de febrero de 2014

Nieve 3º y 4º. 17 de febrero de 2014

Hoy hemos estado esquiando en las pistas de fondo de Somport 26 alumnos de 3º y 4º y 4 profesores.
El día ha sido estupendo, sol todo el tiempo y la temperatura muy agradable, casi a veces hasta hemos tenido calor.


Hemos hecho tres grupos, por cursos: amarillos, rojos y morados.
Nuestros monitores han sido Carmen de los rojos, Manolo de los morados y Andrés de los amarillos.
Hemos esquiado en la explanada junto a la cafetería y luego hemos salido a las pistas.


Hemos bajado cuestas difíciles....


Y nos hemos dado algún tozolón.


 Pero lo hemos pasado muy bien.

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domingo, 16 de febrero de 2014

EL ROMANCE DEL CONDE OLINOS

En clase de música hemos aprendido algunas de las formas que tenían para entretenerse en la Edad Media. Por ello nos convertimos en juglares y trovadores y os contamos una historia de amor: "El romance del Conde Olinos"

sábado, 15 de febrero de 2014

Una docena de razones para estudiar música.

Las ventajas de emprender estudios musicales son muchas más que los inconvenientes. Aquí os dejamos una docena para aquellos que estéis indecisos o simplemente no os lo habíais planteado:
1. Desarrollo de la psicomotricidad. Conseguir que el instrumento suene y suene correctamente es un ejercicio de psicomotricidad de lo más completo. 
2. Competencias en idiomas. La música es un lenguaje en si mismo con su propio alfabeto. 
3. Pensamiento lógico. Desarrolla el razonamiento lógico-matemático y estructura los mapas mentales. 
4. Pensamiento múltiple. Las notas deben sonar con la duración, afinación, intensidad, ritmo e intención que se nos pide. 
5. Sensibilidad artística. Tocar un instrumento desarrolla la creatividad a través de la experimentación. 
6. Capacidad de autoescucha y reflexión. Para dominar un instrumento hay que escuchar lo que se está tocando, analizarlo y corregir lo que sea necesario. 
7. Empatía y habilidades sociales. Para poder tocar en grupo es imprescindible escuchar a los demás. 
8. Educación en valores. Requiere trabajo constante, esfuerzo y perseverancia 
9. Autoestima. Los pequeños avances de cada día, la motivación y perfeccionismo a medio plazo y a largo plazo ver que el esfuerzo ha merecido la pena. 
10. Serán más responsables y cuidadosos. Un instrumento necesita que seamos responsables y cuidadosos con él. (Y lo llevemos a clase).
11. La casa será más alegre. Siempre da alegría a la casa (o al bloque de pisos, o a la calle entera…).
12. Queda muy bien en las celebraciones familiares. Contentos de demostrar lo que son capaces de hacer y los mayores babeando de verlo.

Sinopsis del artículo Una docena de razones por las que los niños deberían estudiar música de Eduard Ruano, profesor de tuba del conservatorio profesional de Zaragoza. Puedes leerlo completo aquí.

viernes, 14 de febrero de 2014

La hormiguita.

Los alumnos de tercero de primaria os queremos cantar esta canción que hemos aprendido en las últimas semanas. Esperamos que os guste.


NUESTRAS EXPERTAS: GIMNASIA RÍTMICA


Como llevamos ya un año y medio juntos nos hemos dado cuenta de que en nuestra clase hay varios expertos que pueden enseñarnos muchas cosas al resto. Cada día uno de ellos nos contará el resumen de lo que ha investigado.  Hoy le ha tocado el turno a Naiara:

La gimnasia rítmica no es muy difícil. Algunos deportes parecen fáciles pero son difíciles. Para aprender gimnasia rítmica hay que atender a las profesoras.  Cuando calientas te tienes que esforzar porque si no te puedes lesionar.  La cinta es difícil de manejar porque se te puede hacer un nudo o se te puede enroscar en el palo.  El aro siempre es difícil porque te puedes caer fácilmente.  Cuando no sabes hacer una cosa tienes que avisarle a la profesora.
La gimnasia rítmica me gusta porque es divertida y porque voy en grupo con mis compañeras.

Naiara Cintas Bonet.


Para ampliar información sobre este deporte os enlazamos al blog de Claudia Alberca sobre Gimnasia Rítmica: http://blogritmica.blogspot.com.es/





Dime que me quieres.

En un día tan amoroso os invitamos a decirle a todos aquellos que queréis y os quieren lo mucho que os importan y todas las cosas bonitas que pensáis... pero cuesta decir.
Dedicado para nuestros primeros grandes amores... nuestras familias.

jueves, 13 de febrero de 2014

No sabes, yo te enseño.

Los chicos de primero tenemos mucho que enseñaros a todos.
Los alumnos de alternativa han preparado estos vídeos para que aprendáis a hacer muchas cosas.

                 

martes, 11 de febrero de 2014

APRENDE ORTOGRAFÍA

Os dejamos estas presentaciones con las que hemos trabajado el uso de la B y de la V.
A ver si os sirven.



AulaSexto

domingo, 9 de febrero de 2014

Aplazada la salida a la Nieve de 1º y 2º

Nos vemos en la necesidad de aplazar la salida a esquiar de 1º y 2º prevista para mañana lunes 10 de febrero a otra fecha próxima, debido a las malas condiciones meteorológicas que hay previstas para mañana en Somport.
Hemos hablado con el Jefe de Monitores de Esquí y está de acuerdo con nosotros en que mañana no es un buen día para subir al Pirineo.
Próximamente os informaremos de la nueva fecha.

Un saludo.

Equipo de profesores de Educación Física.

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