ESCUELA DE FAMILIAS: PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL

El pasado lunes tuvo lugar la 5ª charla de la Escuela de Familias. Esta sesión se dedicó a tratar la prevención del consumo de alcohol entre los menores. Rosa María España, del CMAPA (Centro Municipal de Atención y Prevención de las Adicciones) nos ofreció los últimos datos sobre el consumo de alcohol en los menores. Además nos invitó a la reflexión sobre cuestiones básicas como las normas del consumo de alcohol y dejó claro que el consumo de alcohol, cuanto más tarde, mejor.

Charla Escuela de Familias: consumo de alcohol

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Algunos de los vídeos que nos ofreció Rosa María:

MENORES SIN ALCOHOL

QUÉ HACE EL ALCOHOL EN TU CEREBRO

VISITA A LA PARDINA

Los alumnos de 3º y 4º de Primaria pasaron la mañana del lunes en la granja y fábrica de quesos "La Pardina". Muchos alumnos consideran que han aprendido muchas cosas gracias a  esta actividad. Nos recibieron con una explicación sobre las cabras, después el grupo de 3º visitó la fábrica de queso y los alumnos de 4º ordeñaron y dieron de comer a las cabras. A continuación almorzaron y siguieron con la visita. Finalmente realizaron una cata de quesos de cabra y de vaca.

Lapardina

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NUESTRA TORTUGA CHIMI

Somos la clase de 3º de Primaria y queremos presentaros a Chimi, nuestra tortuga de clase. Tenemos a Chimi desde hace casi dos semanas y estamos muy contentos. 

Chimi es pequeña, tiene los ojos negros como la obsidiana y dos manchas grises al lado de los ojos. Su cabeza es verde, amarilla y negra. Su caparazón tiene formas geométricas en la parte superior y círculos en el plastrón. 

Chimi es muy rápida, muy inquieta y a veces parece que se quiere escapar. Además, es alegre y siempre está contenta.

Tener a Chimi nos supone una gran responsabilidad porque tenemos que cambiarle el agua, echarle de comer, cuidarla y vigilarla y no se nos puede olvidar. Pero nos organizamos por grupos para lograrlo y aunque nos gustaría mucho tocarla solo la cogemos para limpiarla porque es todavía muy pequeña.

ROBÓTICA EN 3º DE PRIMARIA

Los alumnos de 3º de Primaria han comenzado una serie de sesiones de robótica durante el apoyo de matemáticas. En esta clase de los viernes el grupo se desdobla,  media clase se queda con Elena y la otra parte (dos grupos cooperativos) realizan montaje y programación con Puri y Natalia. Puri les plantea unos retos que tienen que intentar conseguir por sí mismos, para que lo logren por sí mismos las maestras intentamos acompañar, guiar, poner ejemplos, animar... no resolverles los problemas. Los alumnos están muy motivados y con ganas de continuar.

      

NUESTRAS MADRES VIENEN A LEER

Desde hace varias semanas las madres de los alumnos de 3º de Primaria vienen a leer con nosotros a clase. Las madres, a las que su horario se lo permite, comparten con los alumnos una hora de lectura. ¡Los niños están encantados! 

Con esta actividad los alumnos leen en voz alta durante más tiempo ya que dividimos la clase en tres grupos. Además, cuando vuelve por segunda vez alguna de las madres rotamos los grupos para que no estén siempre con los mismos alumnos. Por otra parte, aunque se dan unas breves pautas, cada madre organiza el tiempo y la actividad de la forma que le es más cómoda: hace ella un resumen al principio, guía a los alumnos para que lo hagan, hace un breve resumen durante la lectura, al final de la sesión, etc.

Deseamos poder continuar esta experiencia tan enriquecedora.

  

Enseño y cuento: Herramientas.

Hoy en clase de primero hemos tenido un enseño y cuento muy interesante, nos han traído un montón de herramientas. Ayer en ciencias varios de los alumnos y alumnas manifestaron su interés por convertirse en ingenieros en un futuro así que hoy todos hemos prestado mucha atención.

Las herramientas que nos han traído se las ha dejado su tío, y a nuestro alumno le gusta utilizarlas para arreglar cosas o inventar nuevos proyectos.

Primero nos ha enseñado un martillo. El martillo sirve para clavar clavos y está hecho de metal y de madera.

Después nos ha enseñado el destornillador, que sirve para poner tornillos. El destornillador está hecho de goma, plástico y metal.

A continuación  hemos visto la llave plana, con la que puedes poner tuercas y está hecha de metal.

Luego hemos visto otro destornillador, hecho de plástico y de metal pero se diferenciaba del anterior en que uno tiene la punta plana y el otro de estrella.

Después hemos visto los alicates, que sirven para coger cosas pequeñas y está hecho de plástico y metal.

También nos han traído una cinta métrica de tres metros, con la que podemos medir las cosas para poder cortarlas o usarlas en nuestros inventos.

Para finalizar hemos visto una llave inglesa, que sirve para sujetar tuercas, está hecha de metal y lleva un mecanismo con el que si lo giras se abre o se cierra.

Las herramientas pesan poco porque las tenemos que sujetar en la mano mientras trabajamos.

Aprendemos juntos.

En clase de 1º de Primaria hemos retomado la idea de trabajar de forma periódica en pequeño grupo y dinamizado por un adulto.

Con el cambio de jornada no fue posible mantener los grupos interactivos de la manera que hasta ahora se venían desarrollando pero bien es cierto que la pérdida de los beneficios de esa actividad no jugaba a favor de los alumnos.

Durante el primer trimestre trabajamos por grupos de forma autónoma y ya en este segundo hemos empezado tímidamente a invitar a familias y amigos a participar. Los adultos vienen a dinamizar nuestra actividad y permite a la tutora observar la relaciones entre los alumnos y sus estrategias de aprendizaje desde otra perspectiva que la habitual, lo que le da mucha información para poder intervenir y adaptar las actividades de aprendizaje a las necesidades concretas del alumnado.

Esperamos poco a poco pasar del trabajo en grupo al trabajo en equipo. Sabemos que no es fácil, pero lo conseguiremos.

19 de Marzo. Lunes. día de puertas abiertas.

Nos levantamos con Girasoles

Nos unimos al clamor por las buenas gentes con la letra de esta canción, una de las favoritas de Gabriel.

Enseño y cuento: Mi trofeo

Hoy, como casi todos los martes hemos tenido un nuevo "Enseño y cuento" en la clase de 1º de primaria.
En esta ocasión nos han traído un trofeo. Nuestro compañero lo ganó en la carrera de San Silvestre de 2017 en su pueblo, quedando en tercera posición.
La San Silvestre es una carrera que se corre el último día del año, en otras ciudades también se corre. El trofeo es de aluminio y mármol. El mármol es una roca que pesa más que el aluminio. Nos ha gustado mucho que nuestro compañero compartiera este bonito recuerdo con nosotros y descubrir que es todo un corredor. ¡Menuda sorpresa!