Los alumnos de segundo de Primaria tocan una instrumentación con pequeña percusión, repartidos de la siguiente forma:
- Triángulos: tocan en las partes instrumentales de la canción, marcando el acento de la música.
- Claves: tocan marcando el pulso en las estrofas.
- Pandero: tocan la fórmula rítmica a final de cada frase cantando "borombón-bon-bon"
Es complicado concentrarse y mantener el turno, tocar nuestra parte y además cantar, ¡¡pero no lo hacen nada mal!!
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