miércoles, 23 de marzo de 2016

Lucha

Para terminar el trimestre, los alumnos de 1º y 2º hemos realizado una competición de lucha en la que nos hemos convertido en profesionales de la lucha libre por un día. Hemos diseñado nuestras propias máscaras de luchadores y hasta hemos hecho pancartas para animarnos los unos a los otros.

En clase hemos aprendido diferente tipos de lucha muy importantes para trabajar la condición física, la coordinación, el equilibrio, diferentes tipos de desplazamientos, etc. Actividades basadas en juegos de: Empujar, inmovilizar, voltear, desequilibrar, tocar... pero sobre todo y lo más importante, hemos aprendido una serie de valores muy importantes como son: El cuidado y la protección del compañero, el esfuerzo y la superación de uno mismo y los demás, la canalización de la energía y el autocontrol, así como el reconocimiento del esfuerzo realizado por los compañeros.

La verdad es que ha sido una tarde en la que hemos sudado la gota gorda esforzándonos a tope, pero lo hemos pasado genial animándonos los unos a los otros.
Lucha primer ciclo

FELICES VACACIONES

Hola soy Alejandro y con esta animación  os deseo feliz semana Santa


    

martes, 22 de marzo de 2016

ENSEÑO Y CUENTO. Cuando era pequeño.

Hoy Rubén ha hecho el último Enseño y Cuento del trimestre. Nos ha traido dos libros que sus padres han estado haciendo con mucho cariño desde que nació.
En ellos hemos podido ver a su mamá cuando Rubén aún estaba dentro de su tripa, fotos de su primer baño, de su habitación, de su primer cumpleaños... un montón de bonitos recuerdos.
También nos ha contado cuál fue su primera palabra, cuánto pesaba cuando nació y que le gustaba mucho que le cantasen nanas.
Gracias Rubén por compartir con nosotros esos bonitos recuerdos.

EL MONSTRUO DE COLORES

Los alumnos de 2º de infantil y de 1º de primaria nos reunimos ayer para trabajar juntos nuestras emociones.
En 2º de infantil Hipatia les había contado el cuento de El monstruo de colores en su cuentacuentos y los alumnos de 1º de primaria de valores lo están trabajando muy detenidamente.
Durante la mañana de ayer leímos el cuento, los mayores nos leían situaciones diferentes y entre todos buscábamos la emoción que se siente cuando te pasa eso.
Después nos pusimos por parejas y pintamos un monstruo según nuestros sentimientos.
Nos gusta mucho trabajar con los niños de otra clases, seguro que no es la última vez que lo hacemos.
Si queréis ver nuestros monstruos lo tenéis en nuestra escalera.









Visita al conservatorio municipal de música.

El pasado 10 de marzo los alumnos de 3º de primaria visitamos el Conservatorio Municipal Elemental de Música de Zaragoza.
Durante una hora conocimos de primera mano el piano, la guitarra y la lira. De una forma muy amena y divertida nos explicaron los instrumentos y vimos como los profesores los tocaban.
Disfrutamos mucho, reflexionamos sobre la música en nuestro día a día, aprendimos más sobre estos instrumentos, escuchamos piezas en directo, bailamos y cantamos todos juntos. Nos lo pasamos genial.



Instrumentos de viento. Tubo corrugado.

La semana pasada Carola nos trajo un instrumento musical muy curioso. Se trata de Tubo corrugado, el mismo que se usa en las obras para pasar los cables de la luz.
Si cortamos un trozo de ese tubo y lo hacemos girar con fuerza o soplamos con fuerza conseguiremos que suene. Si aumentamos la velocidad del giro su sonido se hará mas agudo.
Cuanto más lago o ancho sea el tubo el sonido será más agudo.
¿Os atrevéis a probar?

ENSEÑO Y CUENTO. El libro de los secretos.

La semana pasada Iker nos trajo su Libro de los Secretos para su ejercicio de expresión oral.
Se trata de un libro donde pegar pegatinas, papeles, fotografías otras cosas que nos llaman la atención y que queremos conservar.
Se puede pegar todo lo que quieras, desde una pegatina de una mandarina hasta un cromo.
Nos ha gustado mucho verlo, ¡había hasta letras en chino! También hemos podido ver pegatinas de dibujos antiguos y la foto que nos hicimos el primer día de clase.
Estamos pensando en hacer un libro de los secretos para la clase. ¡Seguro que se nos ocurren muchas cosas para pegar!
Gracias Iker, nos has dado una muy buena idea.

FIN DEL 2º TRIMESTRE. MIÉRCOLES 23 NO HAY CLASE POR LA TARDE.

Recordamos a toda la Comunidad Educativa que el miércoles 23 de Marzo comienzan las vacaciones de Semana Santa,  es el último día de clase del 2º trimestre y que las clases acaban a las 13 h. No hay clase por la tarde.
Sí habrá comedor escolar, los alumnos que se queden a comer saldrán a las 15 h.
El autobús escolar saldrá a las 13 h. Justo al acabar las clases.
Los alumnos volverán a clase el lunes 4 de Abril




viernes, 18 de marzo de 2016

GANADORES DEL CONCURSO ONCE (FASE PROVINCIAL)

Hemos acabado la semana muy alegres al conocer que los alumnos de Cuarto B habían sido los ganadores del concurso ONCE en su fase provincial. Este  año el objetivo del concurso era "sensibilizar sobre la importancia de la igualdad de oportunidades de todas las personas, abordando el reto a través del descubrimiento del talento que todos tenemos y nos hace especiales". 
 Como en este colegio hay mucho talento, los alumnos de cuarto se pusieron manos a la obra y reflexionaron sobre los talentos que tenían y lo plasmaron en un collage de grupo. Grabaron la descripción de las fotos para que pudieran tener acceso a ellas los niños ciegos a través de un código QR.  Estamos muy satisfechos del trabajo final, pero lo que más apreciamos ha sido el proceso: investigar, reflexionar, llegar a acuerdos en común, crear, divertirnos y conocernos un poco más.

Os dejamos el trabajo de los dos cursos para que los disfrutéis. Como podéis ver, los dos son muy buenos y hay un gran trabajo detrás. ¡Enhorabuena!
... y a por la fase autonómica!
CUARTO B
CUARTO A




lunes, 14 de marzo de 2016

Esquí de fondo. 3º Ciclo. 9, 10 y 11 de Marzo

jueves, 10 de marzo de 2016

LAPBOOKS INTERACTIVOS DE GEOMETRIA

Moisés Díaz y Cristian DosAnjos de 6º EP, han estado trabajando el tema de la geometría. Cada uno de ellos, se ha hecho un lapbook; e, incluso, han aprendido a crear un código QR, de manera que con un móvil se puede acceder al visionado de vídeos muy explicativos sobre el tema.

Dejan sus lapbooks en clase una temporada. Si algún grupo quiere ver sus lapbooks, cuando traten este tema en clase, no tienen mas que avisar a Moisés o a Cristian. 



miércoles, 9 de marzo de 2016

La piragua de Delfín.

Hoy Raquel nos ha traído a clase un artículo de periódico y una foto muy especial.
Su bisabuelo, Delfín Blanco, fue el primero en recorrer los 800 kilómetros que hay entre Lodosa y Barcelona en piragua en 15 días. Tardó 10 días en bajar por el Ebro y otros 5 por mar hasta Barcelona. Porque como hemos aprendido el Ebro pasa por Lodosa y Zaragoza pero no por Barcelona.
Llevaba una tienda de campaña en la piragua para dormir y un poco de ropa.
Hemos leído la noticia de un periódico de 1934 con unas palabras que no entendíamos muy bien. Los periódicos de antes y los de ahora usan vocabulario muy diferente Menos mal que Raquel se sabe muy bien la historia y nos la ha contado para que la entendiéramos.
Al final de la aventura se volcó la piragua pero Delfín pudo llegar nadando a la playa.
Para realizar este viaje Delfín utilizó una piragua de 3,60 metros de larga y menos de un metro de ancho. Los alumnos de primero no teníamos muy claro si eso es una piragua muy grande o no. Así que con ayuda de Inma hemos cogido un metro y hemos dibujado la piragua en el suelo... ¡¡Y nos hemos metido todos dentro!!!
Nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho.



Una poesía para primero.

Aunque los alumnos de primero tenemos la agenda muy aprentada siempre tenemos un momento para recibir la visita de un amigo que quiere compartir algo con nosotros.
El pasado martes dos alumnos de 4ºB vinieron a vernos y a declamar la poesía de Espronceda "Canción del pirata".
Lo han hecho muy bien y nos ha gustado mucho.
Cuando han terminado les hemos aplaudido, les hemos declamado la poesía del Fantasma Cucufate y les hemos dado un Super Poder.
Gracias chicos por compartir con nosotros lo que aprendéis. Cuando aprendamos una poesía un poco mas larga iremos a vuestra clase a compartirla con vosotros.


Instrumentos de viento. La ocarina.

El pasado martes Alba nos preparó una sorpresa para la clase de música. Como ya sabéis estamos estudiando los instrumentos de viento en la clase de música. Así que Alba nos ha traído una ocarina para que la veamos.
Se trata de un instrumento de viento madera de sonido determinado originario de los países Andinos,
es de cerámica y tiene una embocadura de pico. Tiene ocho orificios para ir cambiando de nota pero ninguno de nosotros sabe tocarla, así que nos hemos conformado con escuchar algunos de los sonidos que puede hacer.
Nos ha gustado mucho que Alba nos enseñe este instrumento que estamos estudiando.

ENSEÑO Y CUENTO. Delfines.

Sofía nos ha traído para su ejercicio de expresión oral unos delfines de juguete.
En primer lugar Sofía nos ha explicado cosas sobre los delfines. El delfín es un mamífero acuático. Es muy inteligente, juguetón y cariñoso. Vive en el mar.
Sofía, además de contarnos algunas cosas sobre los delfines nos ha explicado como los que nos ha traído son mágicos. Si introduces el delfín en agua caliente ¡¡¡cambia de color!!! y si luego lo introduces en agua fría... ¡¡¡vuelve a cambiar!!!
También nos ha contado que cada delfín tiene un nombre y una historia. Y nos ha enseñado un libro con chistes de delfines.
Ha sido una exposición muy interesante y nos ha encantado poder experimentar cómo la temperatura hace cambiar el color del juguete.
Gracias Sofía por poner un poco de magia en nuestra clase.



sábado, 5 de marzo de 2016

ENSEÑO Y CUENTO. El hombre ha alcanzado la Luna.

Guillermo nos ha traído un pequeño tesoro para su ejercicio de expresión oral "Enseño y cuento".
Esta semana hemos podido ver un ejemplar de "El Heraldo de Aragón" de 1969 donde la noticia de la llegada del hombre a la luna estaba en casi todas las páginas y anuncios.
Nos ha gustado mucho ver algo tan antiguo, hemos tenido que tener mucho cuidado para no estropearlo. Las páginas estaban amarillentas pero se podía leer todo muy bien.
Hemos aprendido que los dos primeros astronautas que pisaron la luna en el "Apolo XI" fueron Armstron y Aldrin. Algunos de nosotros sabíamos muchos datos porque en la película "Atrapa la bandera" lo explican muy bien.
Con mucho cuidado hemos abierto el periódico y hemos buscado la página en donde se ve como los astronautas colocan la bandera en la luna.
Guillermo nos ha explicado como su abuelo guardaba todos los periódicos de fechas importantes. Era su colección.
Hemos ojeado el periódico y hay cosas que nos han llamado la tención. El nombre del periódico lo conocemos, se parece un poco al que hay ahora pero muchas cosas son diferentes.
Nos ha llamado la atención la cantidad de letras que hay y Puri nos ha explicado que se llaman tipos de imprenta y que había personas que se encargaba de colocarlos todos como si fuera un gran puzzle para poder imprimirlas se llamaba tipógrafo.
Hemos leído titulares sobre personas que no conocemos, hemos visto anuncios muy divertidos con naves espaciales y de alguna tienda que tiene anuncios en la radio. Las fotografías se ven más borrosas que las que se ven en los periódicos que podemos comprar hoy.

Nos ha gustado muchísimo y el periódico ha ido de visita a otras clases para que todos lo podáis ver. Gracias Guillermo por traernos a clase un pedacito de historia.

jueves, 3 de marzo de 2016

AL FESTIVAL DEL CINE DE LA ALUMNIA

Como este año nuestro centro de interés es el cine, los alumnos del primer ciclo se han puesto las pilas y han conseguido ser seleccionados en el Festival de Cine de la Almunia (En el apartado de Valores) con... CUATRO PELÍCULAS!!!! Seguro que ya las habéis visto en el blog pero os las recordamos: La gran aventura de Rober, La patrulla Argensola, La Persección  y El gran golpe.

Seguro que con alguna conseguimos entrar en la final y disfrutar de nuestro diploma.

Estamos pensando hacer una tarde cinematográfica y proyectar las cuatro películas para todo el colegio, ¿os apetece?




Expresión Corporal en Educación Física. Tercero

 En el área de Educación Física hemos trabajado Expresión Corporal con los chicos de tercero. Y una forma de expresarme y comunicarme con mi cuerpo es BAILANDO. ¡¡QUÉ ENERGÍA!!

martes, 1 de marzo de 2016

Instrumentos de viento.

En clase de música estamos estudiando los instrumentos de viento.
Hoy Jorge, Hector y Darío nos han traido instrumentos a clase para que podamos ver algunos instrumentos de viento.
En las últimas semanas hemos estudiado la flauta de Pan y Jorge nos ha traído una para que la veamos y escuchemos. Se toca de forma diferente a la flauta dulce.
Es un instrumento tradicional de viento madera de sonido determinado.

Hector y Darío nos han traido el clarinete de su abuelo, tocaba en un grupo de música que se llamaba El pato Donald. Hector nos ha explicado todas las partes que tiene y la manera de tocarlo. También nos ha hablado de su inventor y su origen. Hemos visto la caña necesaria para que suene y las llaves que ayudan al intérprete a tapar los orificios que no puede tapar con los dedos.
Darío también nos ha explicado algunas cosas sobre los clarinetes a los alumnos de tercero de primaria.
Es un instrumento de viento madera de sonido determinado.
¡Nos encanta ver los instrumentos de cerca! Gracias chicos por traernos a clase estos instrumentos.


ENSEÑO Y CUENTO: Copito.

Hoy Patricia nos ha traído algo muy especial para su trabajo de expresión oral. Nada más y nada menos que su hámster Copito, se llama así porque es blanco como un copo de nieve. Es una hembra.
Lleva pocos días con ella pero ya nos ha podido contar que es es un animal mamífero porque cuando nació su mamá le daba leche a través de sus mamas. Patricia no conoce a la mamá de Copito pero nos ha asegurado que todos los animales tienen una mamá en algún sitio. Es un animal vivíparo porque nació del vientre de su madre. Es un animal herbívoro porque come granos y semillas. Es un animal nocturno porque está más activo por la noche. Es un animal doméstico porque vive con los humanos como mascota.
También nos ha contado que le gusta mucho jugar y trepar por sus piernas, jugar en su rueda y que utiliza papeles y telas para hacer su "madriguera". A Patricia le gusta mucho Copito.
Nos ha gustado mucho tener a Copito todo el día en clase.

INVESTIGANDO: PLANTAS CARNÍVORAS


Candela ha estado estos días investigando en casa sobre las plantas carnívoras y nos lo ha estado explicando todo en clase esta mañana: qué son, cómo cazan, los tipos... Nos ha parecido muy interesante y le hemos hecho un montón de preguntas. Candela sabía mucho y nos ha contestado a todo.

Por la tarde, Sara, Guillermo y Candela han encontrado un vídeo muy interesante sobre plantas carnívoras: https://www.youtube.com/watch?v=Inyp6-2whLA