viernes, 3 de abril de 2020

INFANTIL Y PRIMARIA. TAREAS SEMANA SANTA. RETOS

Han pasado tres semanas desde que nos dijimos "hasta luego" y ya ¡ha llegado Semana Santa! 
Tod@s los profesores consideramos que os merecéis un descanso, niñ@s y familiares, y por ello queremos aprovechar estos días de descanso que se acercan para proponeros unos retos que pueden realizar tanto alumn@s de Infantil como de Primaria. Creemos que pueden ser muy divertidos y... ¡esperamos que os gusten! y os ayuden a sobrellevar un poquito mejor esta semana que tenemos por delante. Además Inma y Teresa han preparado unas actividades lúdicas para que la música nos acompañe estos días, así que nos os olvidéis de visitar su entrada.

Recordad que la actividad lectiva a distancia retornará el martes 14 de abril. Nosotr@s, los profes, también vamos a descansar un poco, especialmente de las pantallas, pero continuaremos investigando nuevas herramientas,  probándolas y programando tareas.

Finalmente el equipo directivo, en nombre de todo el claustro de profesores, queremos dar las gracias a todas las familias que habéis hecho todo lo posible e imposible para mantener el contacto con el profesorado; a las que nos habéis transmitido vuestro agradecimiento, ánimo y os habéis interesado por nosotros y por nuestras familias; y también a las que de algún modo nos habéis trasladado vuestras quejas pues antes que maestros somos humanos y tenemos mucho por aprender. ("Nunca dejes de aprender porque la vida nunca te deja de enseñar.")


Felices "vacaciones"
Saludos y besos virtuales








RECURSOS. PROPUESTAS MUSICALES PARA TODOS LOS CURSOS.


Llegan días de relax y desde el área de música os proponemos algunas actividades que podéis realizar solos o en familia.

+ TELÉFONO CASERO

¿Sabías que el sonido es una onda y se trasmite de un lugar a otro con un conductor? Pues si quieres comprobarlo puedes  realizar este experimento y crear vuestro propio teléfono casero.
  1. Elige un par de vasos de plástico duro. Puedes aprovechar y reciclar los envases de algún lácteo.
  2. Haz un agujero en la parte inferior del vaso.
  3. Pasa un cordel y une los dos vasos de tal forma que la parte cóncava mire hacia los extremos. Anuda los extremos para que no se salga la cuerda. Puedes poner un palito para que te ayude si la cuerda es muy fina.
  4. Pide a alguien que te ayude y tensad la cuerda.
  5. Prueba a decir algo en el vaso y pregunta si la otra persona lo ha oído con el otro vaso en su oreja.
Puedes probar a poner cordeles de distintos materiales y comprobar si el sonido se transmite de igual forma.
Si tienes dudas de cómo hacerlo, puedes ver el siguiente vídeo.



CREACIÓN DE UN INSTRUMENTO MUSICAL
Pon en marcha a tu imaginación y… crea un instrumento musical.
  1. Presta atención a los materiales que puedes encontrar en casa y piensa cómo puedes utilizarlos para crear un objeto sonoro.
  2. Planifica qué pasos tienes que llevar a cabo y el material (tijeras, pegamento, cuerdas, pinturas…) que vas  a necesitar y prepáralo.
  3. ¡A crear! Ve paso a paso y te convertirás en un gran lutier.
El instrumento que hagas puede ser similar a algún instrumento que ya exista o inventar uno nuevo. ¡Deja volar tu imaginación!
¡Ah! Y guárdalo en un lugar seguro, cuando se retomen las clases haremos una exposición con todos vuestros instrumentos.

+ JUEGOS MUSICALES INTERACTIVOS
Si tienes acceso a Internet, te proponemos las siguientes páginas web para que repases tus conocimientos musicales jugando:

En esta página encontrarás todo tipo de juegos musicales y muchos conceptos que trabajamos en el aula de música: ritmos, notas, el pulso, el acento, notas con la flauta, familias de instrumentos…

Si tienes ganas de conocer nuevas canciones, en esta página web encontrarás ¡infinidad de melodías! Aunque está en inglés seguro que sois capaces de navegar por ella, además está muy bien organizada y las canciones están clasificadas por continentes, países, por temas, en orden alfabético…

Si quieres jugar y experimentar con los sonidos y hacer tus propios ritmos y creaciones musicales, visita la siguiente página web y pon en marcha tu creatividad. ¡Pruébala, que te va a encantar! 


Si lo tuyo es cantar, la aplicación gratuita   SMULE KARAOKE   te permitirá cantar solos, en familia, o incluso a dúo con los artistas que interpretan las canciones. ¡Puede ser un buen momento para disfrutar en familia!


Y si queréis probar la creación de canciones y convertiros en unos grandes compositores la aplicación gratuita   MUSIC MAKER JAM   os ayudará.
Elige el tipo de música que te guste más (desde el rock hasta el hip hop), comienza creando una base rítmica y ve añadiendo melodías con distintos instrumentos musicales. ¡Quizás  te conviertas en el creador de un nuevo éxito musical!


¡Quédate en casa y disfruta de la música!

¡Todo va a salir bien!



jueves, 2 de abril de 2020

VÍDEO. 5º y 6º PRIMARIA. PLÁSTICA

Aquí tenéis el vídeo con las manualidades de esta semana.
Habéis creado cosas muy bonitas.
A disfrutarlo.



Gracias chicos por animarnos con vuestros trabajos. ¡Ánimo!

RECURSOS. 5º y 6º PRIMARIA. PROGRAMACIÓN CON SCRATCH

Buenos días. 
Os dejo la segunda entrega de juegos clásicos para que vosotros mismos los creéis con Scratch. Seguro que en casa vuestros padres y madres los conocen también.

COMECOCOS

 TRES EN RAYA

NAVES ESPACIALES

Gracias nuevamente a Sergio Palay y la web www.aprendescratch.com

RETOS. 3º INFANTIL. MENÚ-MATES

Hola chicos y chicas!!!!!
Cómo van esas fuerzas????
No olvidéis que para manteneros fuertes es muy importante comer bien y hacer ejercicio.

Mirad....nuestro reto de hoy.

Vais a elaborar vuestro MENÚ PREFERIDO. 
Podéis utilizar esta plantilla o escribirlo y dibujarlo en cualquier otro papel. 



Y para terminar.. y siguiendo con alimentación...una ficha facilita de mates. Tenéis que dibujar las manzanas que faltan, para tener una DECENA en cada rectángulo.









miércoles, 1 de abril de 2020

RECURSOS. 1º Y 2º PRIMARIA. ACTIVIDAD INTERACTIVA. INFORMACIÓN.


Buenos días familias.

Como todos los miércoles os traemos una actividad interactiva. Esperamos que os guste.

Además, nos gustaría daros unas indicaciones para la entrega de tareas.

1. Por favor, las fotos realizarlas en vertical, y escribid en las hojas el nombre del alumno.

2. Sólo es necesario enviar las tareas que os especificamos concretamente en el documento de tareas, y son éstas las que os reenviaremos corregidas. Por ejemplo, esta semana las fichas resumen de lengua y mates, el teatro de sombras y el poema de Gloria Fuertes en segundo y manualidades en primero. Creemos que así es más operativo para todos y a nosotras nos permite conocer la evolución del alumnado.

Gracias por vuestra colaboración


Un abrazo.

Carlota, Inma y Julia.

ACTIVIDADES

Indicaciones para acceder a las actividades. Una vez pinchado el enlace hay que seleccionar:

Práctica > Jugar > no hace falta registrarse, cerrar con la X > Jugar

LENGUA 1º

MATEMÁTICAS 1º

LENGUA 2º

MATEMÁTICAS 2º

3º INFANTIL "TAREAS ESCOLARES" SEMANA DE 30 DE MARZO

¡¡¡HOLA CHICOS!!!!

HOY TENEMOS OTRA FICHA DE LA LETRA "C" Y EL SONIDO /K/.

ESTA ES UN POCO MÁS COMPLICADA QUE LA ANTERIOR , PERO YA HEMOS HECHO PARECIDAS A ÉSTA.

TENÉIS QUE LEER LAS PALABRAS Y DIBUJARLAS.

DESPUÉS TENÉIS QUE PENSAR UNA PALABRA CON CADA FRASE Y ESCRIBIRLA. 

(LOS NIÑOS QUE HAY DIBUJADOS SE LLAMAN QUICO Y QUECA).

VENGA CHICOS QUE OS VAN A SALIR FENOMENAL!!!!


martes, 31 de marzo de 2020

RETOS. 3º INFANTIL. PASATIEMPOS.

Hola chi@s!!!!! 
Sabeis qué pasa hoy????
Pensad....pensad!!!! Siiiii!!!! Lo habéis descubierto!!!!

Hemos llegado al último dia del mes de MARZO. Mañana ya tendríamos que cambiar en la asamblea el cartel del mes....porque llega.....ABRIL!!!!! 
Hoy os proponemos como RETO, resolver estos dos pasatiempos y así repasaremos los DIAS DE LA SEMANA y LOS MESES DEL AÑO. 

Dos consejos:
1. El crucigrama hacedlo mejor en mayúsculas.
2. En la sopa de letras , rodead cada palabra que encontréis con un color diferente. En la sopa de letras, hay un error. Seguro que lo encontrareis. Qué letra falta???

 ¡¡¡ÁNIMO!!!


CONVIVENCIA. INFANTIL Y PRIMARIA. DELEGAD@S Y COMPAÑER@S AYUDANTES

Hoy al abrir nuestras agendas hemos visto qué día es: aunque estamos todos en casa no nos olvidamos de que hoy es ¡el último martes de marzo! ¿Se os había olvidado? Es normal debido al cambio que hemos hecho en nuestras vidas de forma tan rápida.
A las doce, durante el recreo, nos habríamos reunido la Comisión de Delegad@s para celebrar la última reunión del trimestre. Así que dejamos pendiente, para nuestro regreso al cole, tanto el almuerzo especial de hoy como también el boli que os entregamos al terminar el trimestre como símbolo de agradecimiento por vuestro trabajo y esfuerzo para mejorar la convivencia de toda la comunidad educativa. 

Esta semana también nos teníamos que reunir los Compañer@s ayudantes en el Observatorio de la convivencia y además, al ser final de trimestre, nos tocaba un almuerzo especial. Así que con vosotr@s también lo dejamos pendiente para vuelta.

Recordad que tanto los delgad@s como los compañer@s ayudantes tenéis a vuestra disposición nuestros mails por si necesitaseis comunicarnos cualquier asunto. 

¡Mucho ánimo a tod@s!

Olvido y Natalia

(Imagen PixaBay)

lunes, 30 de marzo de 2020

2º INFANTIL – TAREAS – SEMANA 30 DE MARZO A 5 DE ABRIL



BUENOS DÍAS Y FELIZ LUNES!  UNA SEMANA MÁS QUE COMENZAMOS Y OTRA QUE PASARÁ Y YA QUEDARÁ MENOS. 
PARA QUE PASE CON DIVERSIÓN Y EMOCIÓN OS PLANTEO PARA CADA DÍA UNA ADIVINANZA. POR OTRO LADO, UNA PALOMA MENSAJERA ME DIJO QUE ALGUNOS ESTABAN OLVIDÁNDOSE UN POCO DE LOS NÚMEROS, ASÍ QUE POR SÍ ACASO, OS PONGO UNAS HOJITAS DE RECORDATORIO.  TAMBIÉN TENDRÉIS QUE ENCONTRAR UN DIBUJO ESCONDIDO UNIENDO CORRECTAMENTE LOS NÚMEROS SIGUIENDO SU CORRECTO ORDEN ¡CUIDADO CON LOS DESPISTES!
Y  PARA FINALIZAR… TENíA VUESTROS NOMBRES SUPER ORDENADOS PERO, MI GATA SELVA SE HA PUESTO A JUGAR CON ELLOS Y HA CAMBIADO LAS SÍLABAS DE SITIO, NECESITO VUESTRA AYUDA PARA PONERLOS EN ORDEN.    VENGA, SEGURO QUE LO CONSEGUÍS!!!
AQUÍ VA LA PROPUESTA DE ORDEN DE TRABAJO:
LUNES 30:
ADIVINA ADIVINANZA   A CUESTAS LLEVO MI CASA. CAMINO SIN TENER PATAS. POR DONDE MI CUERPO PASA QUEDA UN HILILLO DE PLATA. ¿QUIÉN SOY?
FICHA REPASO DEL NÚMERO 3  ARCHIVO ADJUNTO 1

MARTES 1:
ADIVINA ADIVINANZA  BLANCA POR DENTRO, VERDE POR FUERA. SI QUIERES QUE TE LO DIGA, ESPERA. 
FICHA REPASO DEL NÚMERO 4 – ARCHIVO ADJUNTO 2
MIERCOLES 2:
ADIVINA ADIVINANZA   DOY CALORCITO, SOY MUY REDONDO, SALGO TEMPRANITO, Y POR LA TARDE ME ESCONDO.
FICHA DE REPASO DEL NÚMERO 5 – ARCHIVO ADJUNTO 3
JUEVES 3:
ADIVINA ADIVINANZA  TENGO CADENAS SIN SER PRESO, SI ME EMPUJAS VOY Y VENGO, EN LOS JARDINES Y PARQUES A MUCHOS NIÑOS ENTRETENGO. ¿QUIÉN SOY?  
FICHA DESCUBRE EL DIBUJO ESCONDIDO UNIENDO ORDENADAMENTE LOS NÚMEROS. ADJUNTO 4
VIERNES 5: FICHA DE ORDENAR LOS NOMBRES DE LA CLASE. ADJUNTO 5.
JUEGA CON LAS ADIVINANZAS O INVÉNTATE OTRAS SOBRE COSAS DE LA CASA Y QUE LOS DEMÁS AVERIGÜEN DE QUÉ SE TRATA.
LEE CUENTOS – JUEGA CON LAS LETRAS – MODELA – PINTA  - DISFRAZATE  - BAILA – DISFRUTA
TIENES MUCHO TIEMPO

3º. Tareas Escolares. Semana 30 de marzo.

Empezamos ya nuestra tercera semana aprendiendo en casa. Durante estos días vamos a intentar avanzar un poco con algunas cosas sencillas que creo que podéis hacer. Si tenéis alguna duda, podéis mandarme un correo (elenatrullen@gmail.com). No os preocupéis si hay alguna cosa que no podéis hacer, lo importante es que los deberes nos sirvan para desconectar un poco y no perder el ritmo de trabajo.
https://drive.google.com/open?id=1QqwSvmOOMl_w5qjNDkAaszrfjdwPXz-2

INGLÉS
https://drive.google.com/open?id=1RUV5avBaNJvrwsFgVoVar-92LQfTziqM

EF
Reto 1: Pon en internet "Just Dance Michael Jackson thriller", y a bailar con los mismos movimientos.
Reto 2: Coger una comba o una cuerda y dar saltos contando de 3 en 3. Se puede complicar saltando con pies juntos a la pata coja o con otra persona.



5º PRIMARIA. TAREAS ESCOLARES. SEMANA 30 de MARZO


Buenos días a todos. A continuación tenéis las actividades de repaso propuestas para esta  semana de cuarentena para la clase de 5º.  Antes de realizar las actividades hay que volver a leer y repasar los contenidos de los respectivos temas. Mandad un correo a quintohermanosargensola@gmail.com y se os enviarán las soluciones de la semana anterior. Podéis mandarme fotos con la tarea hecha  o preguntar dudas al mismo correo.



TAREAS 5º EDUCACIÓN PRIMARIA
SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 03 DE ABRIL

Las actividades se realizarán en los cuadernos de las respectivas asignaturas a no ser que se indique lo contrario.

ASIGNATURA
TAREAS DE REPASO
LENGUA CASTELLANA
Libro primer trimestre
Páginas 48. Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8.
Página 60, 61.  Hablar sobre una profesión. Si te apetece y no te da vergüenza graba un video cortito hablando de una profesión y lo mandas al correo quintohermanosargensola@gmail.com
MATEMÁTICAS
Libro del primer trimestre
Página 51.  Actividades 1, 2, 3 y 4.
Página 70. Actividades 1 y 2
C.SOCIALES
Página 45. Actividades 1 y 2
C.NATURALES
Página 47. Actividades  1 y 2.

INGLÉS
Repasa todos los verbos irregulares  (recuerda practicar su escritura como explicamos en clase).
Tienes que ver el siguiente vídeo (lleva unas preguntas incluidas). Cuando acabes de verlo, anota las reglas para construir el pasado. Luego les haces una foto y me la envías por mail.
También vas a ver este vídeo y me vas a explicar los cambios al formar los comparativos de big, safe, noisy and better. Piensa el significado de worse y anótalo también. Después haces una foto y me la envías por mail
Traduce estas oraciones. Haces una foto y me la envías.
Nuestra amiga compró pan en el supermercado.
Vuestros alumnos estudiaron en casa.
¿Jugaron a tenis la semana pasada?
El domingo no visité a mi familia.
La ballena era más pesada que el elefante.
FRANCÉS
1-Mira este vídeo. Es sobre el coronavirus.
Escribe en francés 4 medidas de protección contra el coronavirus.
2-Continuamos con el librito de vocabulario que iniciamos la primera semana. Ahora vamos a incorporar imágenes o dibujos de las palabras de la pág 24 del tema 3. No me lo mandes todavía.
Repasa los verbos être (ser o estar) y avoir (tener) en el libro y con estos vídeos.
https://www.youtube.com/watch?v=z2IrJ0DB0Xg
https://www.youtube.com/watch?v=xYEDDzCwO2E
Escribe 4 frases con el verbo être y otras 4 con el verbo avoir. Usa distintos pronombres. MÁNDAMELAS EN WORD O POR FOTO.
                          anamauleon2@hotmail.com
Mándame solo lo que te pido. El resto será autocorrección cuando enviemos las soluciones.

PLÁSTICA
Manualidad libre; sólo si te aburres y quieres crear algo distinto. Seguro que nos sorprendes.

4º Primaria. Tareas Escolares. Semana 30 de marzo.


¡Hola chicos y chicas! Espero que llevéis bien el encierro,  vamos a empezar esta semana a avanzar con los temas poco a poco, como las semanas pasadas intentaremos  trabajar todos los días un poquito para evitar que no se nos olviden todas las cosas que hemos aprendido durante el trimestre. Puedes hacer un poquito por la mañana y otro rato por la tarde.
Como hay tiempo, intento hacerlo despacio, con muy buena letra y esmerándote en la buena presentación.


https://drive.google.com/open?id=1GP73A2Iw7z4sfwYAA8jPe_7Wn7DLE6xA

3º INFANTIL "TAREAS ESCOLARES" SEMANA 30 DE MARZO

Hola chic@s!!! Cómo estáis???Hace días que no vemos una letra nueva!!! Pues esta semana os proponemos una, letra  la “c” con el sonido /k/. Para presentar la letra utilizamos estos enlaces de motivación. Está ficha es muy facilita!! Tenéis que copiar las silabas debajo de las que ya aparecen. Si queréis por detrás podéis escribir palabras que tengan esos sonidos!!

6º PRIMARIA. TAREAS ESCOLARES. SEMANA 30 DE MARZO

Hola a todo@s.
Lo primero, esperamos que estéis bien. Sabemos que son días complicados y que a algunos nos cuesta más a que a otros quedarnos encerrados en casa, pero ya queda menos. Entre todos, haciendo este pequeño sacrificio, podemos salvar vidas. Ya recuperaremos después las horas de juego, salir, diversión con amigos...

Por otro lado, os dejamos las tareas para esta semana. Repasamos un poquito y avanzamos despacio, poco a poco. Haced las cosas como en clase. Y esforzaros en hacerlo bonito, ¡que sabéis!

Pinchad en el librillo para verlo mejor o AQUÍ para descargar el documento.

¡Os echamos de menos! ¡Nos vemos pronto, campeones!

 INFANTIL. TAREAS ESCOLARES.  PSICOMOTRICIDAD. 
SEMANA 30 DE MARZO



¡Hola chic@s! ¿Qué tal ha ido la semana? ¿Habéis conseguido los retos anteriores? ¡¡Seguro que sí!!
Esta semana os propongo jugar a una oca muy divertida ¡la Oca de psico!
El juego consiste en realizar los pequeños retos que se os indican en cada casilla. ¿Estáis preparados?
Si os ha sabido a poco y queréis seguir jugando… ¿hacemos un circuito?
Necesitaréis cinta aislante o de colores para pegarla en el suelo del pasillo y poder diseñar diferentes caminos y formas.
 Os adjunto un ejemplo en el vídeo: