15 ANIVERSARIO (leer más)

BLOGTAÑANA CUMPLE 15 AÑOS

¡Quince años ya! Desde luego no son los 50 que cumplió el centro el curso pasado, pero 15 no están nada mal. BLOGTAÑANA, un poco de historia...

domingo, 31 de octubre de 2021

HALLOWEEN

El pasado viernes realizamos actividades de convivencia enfocadas en la temática de Halloween. Como sabéis estas actividades siempre las hemos llevado a cabo de forma internivelar pero desde que llegó el Covid hemos tenido que adaptarlas. Este año ya nos hemos podido reunir pero ha tenido que ser en el patio, por etapas y por ciclos, para poder distribuirnos de una forma adecuada y segura.

A lo largo del día el alumnado del centro participó en diferentes actividades: vaciado de calabaza, visita al rellano de inglés para ver las mascarillas del concurso, actividades de nivel, etc. Los compañeros y compañeras de 4º, 5º y 6º elaboraron fantasmas con  chupachups para el alumnado de Ed. Infantil y los delegados de cada clase los distribuyeron a los grupos asignados. Deseamos que el próximo Halloween sea posible hacer esta actividad como años atrás, de forma internivelar, por todo el beneficio que reporta.

Finalmente, después del recreo, el alumnado de Primaria se reunió en el porche, organizados en sus grupos estables de convivencia, para asistir al recitado de poemas de Halloween y a la entrega de premios del concurso de adornos de Halloween. 

El equipo directivo queremos dar las gracias a todo el claustro por  la buena acogida de las actividades, por adornar puertas y rellanos; a Víctor por su creatividad y ayuda; y, por supuesto, a todo el alumnado que ha participado en los concursos porque sabemos que supone un esfuerzo extra. 

¡Muchas gracias y... Happy Halloween!


















jueves, 21 de octubre de 2021

HALLOWEEN SCHOOL CONTEST

Como cada año, cuando se acerca Halloween os animamos a todo el alumnado de Primaria a que participéis en el concurso de adornos de Halloween.

Esta vez os proponemos que adornéis una mascarilla.


Recordad que tenéis que escribir vuestro nombre en un papel y este papel hay que introducirlo en un sobre. El sobre habrá que ponerlo en la parte interior de la mascarilla. (La mascarilla será un adorno, en ningún momento se usará como protección.)

El último día para presentar la mascarilla será el martes 26 de octubre.


lunes, 18 de octubre de 2021

USO DEL MICROSCOPIO

 La semana pasada, los alumnos de 6º, tuvimos en clase una sesión para practicar lo que nos tocaba en el tema de C. Naturales, el microscopio. Hemos aprendido como se llamas sus partes y como se utiliza. También a preparar una muestra para poder observarla.

Óscar trajo a clase dos microscopios y dos lupas binoculares que hay en el colegio. Preparó algunas muestras y trajo otras que ya estaban hechas. Héctor trajo un microscopio de su casa que también utilizamos.

Pudimos ver distintas muestras. Como el tema trata las células, los tejidos, aparatos… intentamos ver sobre todo células y tejidos; nos llamó la atención lo que vimos con las lupas binoculares, que sirven para ver objetos no tan pequeños como con los microscopios, pero sí bastante aumentados. Eran hojas con moho y algún insecto que había en ellas. Tuvimos que dibujarlo en el cuaderno.

Fue una clase muy entretenida.

   

  






jueves, 7 de octubre de 2021

NO ES UN ADIÓS, ES UN HASTA LUEGO


 

Todos los inicios de curso son duros, cada vez más, debido a toda la burocracia que se nos impone, pero nunca olvidaremos el comienzo del curso 2021-2022 porque Ana Martínez, "la señorita Ana", se jubiló el pasado jueves 30 de septiembre. 

20 años en nuestro centro han dado para mucho, por sus enseñanzas han pasado muchas promociones de chicos y chicas y todos coinciden en el inmenso cariño que han recibido de ella. 

Desde aquí queremos agradecer a todos sus ex alumnos su colaboración y su predisposición para compartir sus recuerdos con Ana en su último libro viajero". Libro que ha ido peregrinando por el barrio para finalizar su recorrido en las manos de una maestra insuperable. 

A pesar de que ya no oiremos tus canciones de las rutinas o las rondas para trabajar las letras y sus sonidos, siempre estarás con todos nosotros y nosotras porque tu cariño, tu ayuda incondicional y tu bondad han calado en lo más profundo de nuestro corazón. 

Ana, solo hace una semana que te has jubilado y ya te echamos de menos... 

Estamos deseando que llegue el día que vengas a colaborar con nosotros para verte de nuevo. 

Mientras tanto recordaremos momentos tan bonitos y entrañables como este...

GRACIAS POR TANTO ¡TE QUEREMOS! 



miércoles, 6 de octubre de 2021

APRENDEMOS A MANEJAR LAS ESCALAS

Ayer, los alumnos de 6º, tuvimos una clase de C. Sociales un tanto especial. Llevamos días trabajando los planos, mapas y  las escalas (qué son, tipos, cómo calcular distancias reales a partir de mapas...) Pero ayer salimos a comprobarlo en la vida real.

Lo primero fue trabajar la teoría del tema. Una vez clara ésta, Óscar nos repartió unos planos de una zona de Montañana cercana al colegio con varios puntos y trayectorias dibujadas en él.


Tuvimos que medir y usar la escala gráfica que hizo en el plano para saber qué distancia había entre varios puntos. Calculamos la distancia entre el colegio y el pabellón (recorrido que hacemos cuando tenemos E. Física); la distancia entre el colegio y la farmacia del barrio; la distancia entre la guardería y un bar; y por la distancia dando una vuelta hasta llegar al colegio.



Todo habría quedado ahí, pero ayer salimos por las calles a medir la distancia de verdad. Cogimos pulseras y relojes con GPS y por grupos salimos a medir las trayectorias que había en el plano. Cada grupo llevábamos un mapa con los recorridos y donde anotar nuestros resultados. Hubo que hacer algunas operaciones y pensar un poco.

Teniendo en cuenta que los relojes solo nos daban dos cifras decimales de los km, hemos comprobado que... ¡LO HEMOS CALCULADO BASTANTE BIEN! está todo bastante aproximado.

Hemos aprendido a usar las escalas y calcular distancias usándolas.



      

      

   




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