5º PRIMARIA. TAREAS ESCOLARES. SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

TAREAS 5º EDUCACIÓN PRIMARIA

SEMANA DEL 25  DE MAYO AL 29 DE MAYO

ASIGNATURA	TAREAS
LENGUA CASTELLANA	Libro del tercer trimestre VOCABULARIO. Página 175. Copiar el cuadrado con el resumen. Ver el siguiente vídeo:           https://www.youtube.com/watch?v=DV4jDujUVd4 Entra en las siguientes páginas y práctica:             https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-tercero-primaria-8-anos/el-aumentativo-y-el-diminutivo-l7880             http://www.ayudaparamaestros.com/2019/02/actividades-interactivas-para-trabajar.html      https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/lengua_5/aumentativos_diminutivos_5/aumentativos_diminutivos_5.html             https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/diminutivos-y-aumentativos-             https://www.testeando.es/Diminutivos-y-aumentativos-izjlpkaf             https://www.spanish.cl/juegos-gramatica/diminutivos.htm Actividades del libro: 1, 2, 3, 4, 5 y 6. ORTOGRAFÍA. Página 178, 179. Copiar el cuadrado con el resumen. Ver el siguiente vídeo:             https://www.youtube.com/watch?v=BZFZSHE1rbc Practica en las siguientes páginas webs:             http://juegoseducativosgrancapitan.blogspot.com/2012/01/uso-de-la-h.html             https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-2-lengua-espanola/5-ortografia/3-uso-de-las-letras/uso-de-la-h/             https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/lengua_5/sonido_h_5/sonido_h_5.html             https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2776132-pasapalabra_h_intercalada.html             https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/h-intercalada             https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/palabras-con-h-intercalada- Actividades del libro: 2, 3, 4, 5, 8, 9, 11, 13 y 14
MATEMÁTICAS	Libro del segundo trimestre PCTOGRAMAS. Página 122 y 123 Ver los siguientes vídeos:            Tipos de gráficas: https://www.youtube.com/watch?time_continue=313&v=bhl1FpYR88o&feature=emb_logo             Cómo interpretar una gráfica: https://www.youtube.com/watch?v=njR5L2e7AKY&feature=emb_logo             Cómo elaborar una gráfica: https://www.youtube.com/watch?v=6J3Qmen0QvU             Pictograma: https://www.youtube.com/watch?v=eNaKrfwljcg            Resolver problemas con pictogramas: https://www.youtube.com/watch?v=6m7zQSTX6Hw Practica en las siguientes páginas web:             https://www.thatquiz.org/es-5/?-j4040g-l1-p0 (existen varios niveles de dificultad a la izquierda, empieza por el nivel 1 y ve subiendo de dificultad)             http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizador-1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar-datos.jsp             http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizador-1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar-datos.jsp Actividades del libro: Página 122: actividades 1 y 2. Página 123: actividades 1 y 2.
C.SOCIALES	LA VIDA Y LA CULTURA EN AL-ÁNDALUS. Páginas 104, 105 Leer las dos páginas y ver los siguientes vídeos: La religión:             https://www.youtube.com/watch?v=LI9_W3dDD-g             https://www.youtube.com/watch?v=NHArLs9GLvs El campo y la ciudad:             https://www.youtube.com/watch?v=jHoCfdXWKOA             https://www.youtube.com/watch?v=roOiNj3IG-A La sociedad:             https://www.youtube.com/watch?v=3ivkcQsebXE La cultura y el arte:             https://www.youtube.com/watch?v=FjrJIKG5-MQ             https://www.youtube.com/watch?v=Xx3VRElAokY&t=47s Practica en las siguientes páginas webs:             https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/sociales_5/musulmanes_5/musulmanes_5.html             https://cplosangeles.educarex.es/web/quinto_curso/sociales_5/vida_andalus_5/vida_andalus_5.html Actividades del libro: 1 y 2.
C.NATURALES	ECOSISTEMAS ACUÁTICOS. Páginas 88, 89 Leer las dos páginas. Ver los siguientes vídeos:             Agua en la naturaleza: https://www.youtube.com/watch?v=CF-JVFINsws             Ecosistemas acuáticos: https://www.youtube.com/watch?v=Zw4MGNauOdI , https://www.youtube.com/watch?v=fU-2kKL4amI , Actividades del libro: 1 y 2.
INGLÉS	► Vas leer el ejercicio 1 de la página 54 del Pupil´s book. ► Después harás la página 54 del activity book. ► Lee con atención la página 58 del Pupil´s book y mira este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=68bT4Q9BPsM Después me explicarás el uso de a, an, some y any. Puedes hacerlo en papel, vídeo o formato que desees. ►Por último, verás este vídeo que incluye unas preguntas. https://edpuzzle.com/assignments/5ec78d1c1175523e7e6b5a95/students (Repaso comparativos) Si alguien no tiene el acceso al Pupil´s book digital puede pedirme la clave por correo. Envía foto de la tarea a mi correo electrónico: nataliablasco@hermanosargensola.es Esta tarea también está en Classroom.
FRANCÉS	1 Haremos el miércoles una videollamada durante la que trabajaremos oralmente. 2 Después tienes que trabajar por escrito los ejercicios 2, 4, 5 y 6 des pages 38 et 39 du cahier.
MÚSICA	74  Copiar el recuadro sobre La Rumba en el cuaderno. 73  Ej.10 78  Ej.15 y 16 Escribe con letra clara y mantén un cuaderno limpio y organizado, eso te ayudará a aprender mejor Canción con flauta “De día y de noche” ¡Sigo recibiendo vuestros vídeos! Los que faltáis id practicando con la flauta poco a poco y al final seguro que os sale ¡genial! Recordad que cuando estéis preparad@s os grabáis en video y lo enviáis al correo. TERESA  musica.argensola@gmail.com